Wir helfen bei...

den Teilleistungsbereichen

• Lese-Rechtschreibschwäche (Kampf mit den verflixten Buchstaben)
• Probleme beim Erlernen des Englischen
• Rechenschwäche (Qualen mit Zahlen)
• Aufmerksamkeitsstörungen (Chaos im Kopf)                                     

Allen Teilleistungsstörungen ist gemeinsam, dass die Kinder alles, was mit diesen Fächern zusammenhängt, am liebsten vermeiden möchten, obwohl es sich ausgerechnet um Fächer handelt, die so entscheidend für die Schullaufbahn sind und auch eine große Bedeutung im praktischen Alltag haben. In der Fördereinrichtung wird daher versucht, die Kinder zu motivieren, ihre Angst vor unlösbar erscheinenden Schulaufgaben abzubauen, um sie behutsam wieder an die "ungeliebten" Fächer heranzuführen.